TỔ CHUYÊN MÔN 4(TRƯỜNG TIỂU HỌC KỲ LỢI): TỔ CHỨC SINH HOẠT CHUYÊN ĐỀ “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH”

Nghiên cứu bài học ( NCBH) là một mô hình bồi dưỡng, phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên bởi những lợi ích to lớn mà nó mang lại cho những người tham gia. Mục đích của NCBH là tìm hiểu những gì học sinh nghĩ, những gì học sinh tư duy để có những phương pháp dạy cho phù hợp chứ không phải là một bài học biểu diễn. Tất cả các thành viên trong nhóm đều phải có những đóng góp và các ý tưởng đó cần phải được tôn trọng. Do vậy, bài học là thuộc về cả nhóm chứ không phải của riêng người dạy. Khi các thành viên tham gia vào NCBH thì sẽ kết hợp được những ưu điểm và cùng hoàn thiện bài học hơn. Thông qua NCBH, giáo viên cảm thấy tập trung hơn vào bài học và tăng sự thích thú trong công việc dạy học. Hôm  nay,  ngày  31/08/2023,  trường Tiểu học Kỳ Lợi đã tổ chức sinh hoạt Chuyên đề theo hướng nghiên cứu bài học. Chuyên đề do tổ chuyên môn khối 4 thực hiện với sự có mặt và chỉ đạo của đồng chí Hồ Phúc Chính – Phó hiệu trưởng nhà trường. Trong buổi sinh hoạt giáo viên đã có cơ hội giao lưu, chia sẻ, nắm rõ hình thức tổ chức và nội dung buổi sinh hoạt chuyên môn theo hướng nghiên cứu bài học thông qua tiết dạy minh họa “ Tính chất và vai trò của nước”( tiết 1) do cô giáo Hồ Thị Nga thể hiện. Tất cả các thành viên đã được tham gia đóng góp ý kiến, thảo luận Các phương pháp, hình thức dạy học theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.
  Khép lại buổi chuyên đề đầy ý nghĩa, giáo viên nắm rõ hơn về quy trình, nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức dạy học theo các sách giáo khoa lớp 4, tất cả giáo viên đều thấy tự tin hơn để sẵn sàng triển khai có hiệu quả sách giáo khoa lớp 4 theo chương trình GDPT 2018 nhằm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2023 – 2024.